"玩具大作戰"~~誰來陪我玩玩具?
各位小朋友，請問誰的家裡沒有玩具?
只有一個答案，"沒人舉手"~
現在的孩子幸福的很，先不談速食套餐會送玩具，光買個飲料或早餐保久乳，上面也要包台小車車。
若當真要問孩子"你有那些玩具"?對部分小孩來講，那可真是比考試還難喔~
玩具多寡不是問題，懂不懂得珍惜和分享，才是孩子該學習的重點。
很多父母獎勵孩子的方式，多數都以滿足孩子的需求為主。
久而久之發現玩具變多了，隨即開始有了獎勵方式是否恰當的困擾。
其實任何的獎勵方式都無妨，如果選擇"獎勵品"的方式，就要符合功能性的需求;
若是選擇"口頭鼓勵"的話，則要符合心理性的需求。
再一次強調，最重要的還是要學會珍惜與分享，包括"口頭鼓勵"也一樣。
接下來就舉我們家為例，來談談獎勵時機。
我對孩子的獎勵方式，其實不外乎也是一些玩具、吃吃、喝喝之類的。
偶而來個擁抱、鼓勵，跟多數家庭一樣。
所以玩具也是到處都是，現在漸漸大了，一些玩具都不玩了。
但是我的獎勵時機，可能就比較不一樣了。
其實，應該說是沒有特定的獎勵資格。
考試100分、前3名，幫忙做家事...等等，都不是決定是否獎勵的條件。
因為，我從小就給他們觀念，這些事本來就是你應該做好的事，也是對自己及對這個家應盡的責任。
獎勵與否，端看平時對事對物努力積極的態度。
月考100分，但是月考前的複習及學習態度不好，100分也只是幸運而已。
因此，我們家兒子非常清楚，月考100分有可能也沒獎勵，90分搞不好還有獎勵。
什麼樣的獎勵品並不重要，只要符合功能性就好，重點在獎勵的時機上。
另外，喜歡精神或物質層面的享受，現在的孩子很聰明，他們自己會做選擇。
尤其是現在的環境物質充裕，孩子最缺的反而是重視、關愛及陪伴。
接下來，我們來看看故事內容:
故事中的主角--"小賓"，是一個集萬千寵愛於一身的小男孩。相對的，玩具也多到數不清。
當這些玩具在家裡造成災難時(小賓可不這樣認為)，媽媽終於受不了了。
媽媽拿出一個大紙箱，要小賓把不常玩或不要的放進箱子裡。
在一陣討價還價的拉鋸戰中，最後小賓終於找到他最愛玩的玩具了。
想像不到吧!居然是那個空紙箱~
發揮創意、精心改造後的紙箱，可是獨一無二的喔~
沒錯，這比任何昂貴或稀有的玩具還好玩呢。
因為裡面有滿滿的自信與成就感~
各位親愛的父母~找個時間，放下手邊工作，陪孩子動動手，發揮創意吧~
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